IPE. Emotionale Blockaden lösen - Gedankenmuster strukturieren - Mentales stabilisieren  - Motivation leben - Potenzial nutzen. Einfach zufriedener. Harmonischer. Erfüllter leben.
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Wie funktioniert IPE?

Ineinander verzahnte Wirkungsweisen verschiedener eigener und bekannter Methoden sorgen für eine wirkungsvolle nachhaltige Blockadenlösung und Potenzialentfaltung.


Überblick

IPE gliedert sich in:

 

1. Analyse und Ergründung

2. Blockadenlösung

3. Mentalem Trainining und innerer Stärke

4. Systemischer Klarheit

5. Intrinsischer Motivation

6. Ressourcenbewusstheit.

 

 

Über 2800 Menschen haben bereits die IPE-Coach- und Trainer- Ausbildung begeistert absolviert. Überall in Europa, sogar auf der ganzen Welt, gibt es IPE-Coaches.

 

IPE steht für die Wirkungsverzahnung und ist daher soviel mehr als die Summe seiner Teile.
Wir arbeiten vor dem, wo andere ansetzen. Das müssen Sie erleben um es wirklich zu durchdringen. Die häufigste Aussage unserer Teilnehmer. "Wow, damit habe ich nicht gerechnet". 

 

DIE GENAUEN IPE-METHODEN WERDEN HIER ERKLÄRT



IPE Entwickler Daniel Paasch über die Hintergründe und IPE.


IPE aus der Perspektive eines Klienten

Dennis hatte zwei Coaching im laufe der Jahre.


IPE aus der Perspektive der Eltern

Thomas Ahrens über seine Einschätzung


IPE aus der Perspektive einer Lehrerin

Gerlinde Ruppel mit ihrer Einschätzung zu IPE


IPE aus der Perspektive eines IPE-Coaches

Volker Brück arbeitet als IPE-Coach mit Kinder, Schülern, Eltern


IPE aus der Perspektive eines Sporttrainers

Jörg Jakobs über IPE im Beispiel Fußball


IPE aus der Perspektive einer Therapeutin

Hildburg Freynik über IPE


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Erfahrungen & Bewertungen zu Daniel Paasch

Fragen Sie die, die dabei waren:


Ausbildungsinformation 
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Das Original - von Daniel Paasch

Ein Angebot der
Gesellschaft für angewandte Neurowissenschaften und Integrative Potenzialentfaltung - GNIPE mbH

 

in Kooperation mit der
PUG - Potential University
(Organisation und Verwaltung)
Am Kirchplatz 6
21369 Nahrendorf
team@gnipe.de


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2 inkl. MwSt.
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